教师在语言活动中，可以结合看图讲述、讲故事向幼儿进行尊老爱幼、讲礼貌以及团结友爱、助人为乐、不怕困难的教育，体现了教育的( )

【多选题】

语言教育的具体活动目标是（）。

① 为年龄阶段目标、语言教育目标服务的

② 是总目标和年龄阶段目标的最终分解和具体化

③ 是一次活动中要完成的任务，也有可能是一组相近的活动或一个主题系列活动的目标

④ 含有一定的要求并通过教师的活动计划和教育实践得以体现

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【判断题】

幼儿园教育活动的评价就是对教师教学的评价。

① 正确

② 错误

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【单选题】

实践中，有的教师认为既然教育要尊重幼儿学习与发展的主体性，那么就应该让幼儿自由的发展，不能进行任何干预，否则就限制了幼儿的自由。这主要违背了我国学前教育基本理论中的( )

① A.学习与发展的幼儿主体观

② B.活动是教与学的共同基础的教育途径观

③ C.发展的多因素相互作用观

④ D.教育促进和参与发展的教育作用观

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【多选题】

讲述活动对于幼儿语言发展的（）都有很好的促进作用。

① 目的性

② 独立性

③ 创造性

④ 连贯性

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【判断题】

讲故事不能对原材料进行再加工创作。

① 正确

② 错误

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【多选题】

13.在社会性教育活动中对教师的评价包括（）。

① 教学成果评价

② 教学行为评价

③ 教师礼仪评价

④ 教师素质评价

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【多选题】

辩论教育活动中教师应注意（）。

① 帮助儿童围绕话题展开辩论

② 注意及时纠偏

③ 注意保持辩论各方话语均衡

④ 有效修补可能中断的辩论过程

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【判断题】

幼儿园舞蹈教学活动目标是指教师对幼儿在舞蹈教学活动中的学习及结果的预期，是幼儿舞蹈教育目的的具体化

① 正确

② 错误

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【单选题】

以下选项中，哪一项符合打击乐活动的教育目标

① 用打击乐器进行艺术表现

② 提高幼儿的演奏水平

③ 提高艺术修养

④ 培养审美情趣

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【单选题】

( )是将设计的幼儿园教育活动方案付诸教育实践的过程。

① 幼儿园教育活动的方法

② 幼儿园教育活动的目标

③ 幼儿园教育活动的实施

④ 幼儿园教育活动的内容

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