【判断题】
1696年,以约翰.洛克为委员的贸易殖民地委员会向国王报告,举办“劳动学校”,规定受救济的3—14岁的贫民儿童都可以在劳动学校里免费接受义务教育。
【判断题】
明治中期开始,日本政府根据本国国情对外国的教育内容进行了调整,限制外国学前教育进入日本。
【多选题】
皮亚杰的认知发展阶段理论是以什么为其特征的?
【单选题】
“染于苍则苍,染于黄则黄,所入者变,其色亦变”,这是_____提出的_____。( )
【单选题】
?新中国成立以来社会管理经历的基本阶段为?( )
【单选题】
日本在沦陷区推行奴化教育的目的是在中国( )。
【单选题】
儿童开始有目的地创造形体,用自己的样式符号来尝试表现物体。这说明其处于( )
【单选题】
7、( )日本借“琉球事件”进犯中国台湾。