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【多选题】
中国古代信奉对儿童及早施教是源于（）。

① 幼儿记忆力强，易于塑造
② 幼儿思想单纯，精神专一
③ 幼儿年龄小，易于控制
④ 幼儿时形成的习惯容易巩固并持久
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【单选题】
不要过多的对学前儿童进行评价，这遵循了行为评价法的( )原则。

① 行为评价要及时、一致
② 行为评价法应以正向引导为主
③ 强化手段不能运用过于频繁
④ 评价要具体，避免空泛
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【判断题】
12岁以下的儿童尚缺乏完全的认知与信息处理能力，因此任何面向儿童传播的信息都必须考虑它们对儿童心智成长和行为发展所产生的影响。该说法（ ）

① 正确
② 错误
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【单选题】
( )是指组织学前儿童按照正确的社会行为要求反复进行练习，促使儿童掌握和巩固某种社会行为技能的方法。

① 陶冶法
② 实践法
③ 参观法
④ 行为练习法
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【判断题】
在儿童社会化过程中，垂直关系比水平关系对儿童的影响更大。

① 正确
② 错误
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【判断题】
本课认为，学前儿童入学准备对儿童终身学习、发展具有重要意义。

① 对
② 错
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【单选题】
学前阶段是儿童生长发育的重要时期，（）对儿童身体.大脑的发育有着及其重要的作用。

① 充足的游戏
② 充足的睡眠
③ 充足的活动
④ 充足的阳光
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【单选题】
( )不是学前儿童社会行为，基于行为问题严重程度的分类。

① 需要特殊干预的行为问题
② 轻度的可以忽略的行为问题
③ 特殊的生理、心理原因引起的行为问题
④ 需要指导帮助的行为问题
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【判断题】
合理运用语境，可以有助于交际的顺利进行。

① 正确
② 错误
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【判断题】
幼儿园区角活动的指导应该以直接指导为主。

① 正确
② 错误
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