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【单选题】
“绿色
语文
”教学流派
的
代表
性
的
语文
名师
是
( )
①
钱梦龙
②
魏书生
③
于漪
④
赵谦翔
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【判断题】
绩效具备三种
特性
分别是多因
性
、多维
性
和
动态
性
。
①
正确
②
错误
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【单选题】
语文
学习积极性
和
自觉
性
的
起点
是
①
动机
②
兴趣
③
情感
④
意志
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【判断题】
实践
性
和
综合
性
是
语文
学科教学
的
两个基本特点。
①
正确
②
错误
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【单选题】
下列不属于
语文教
育
的
特点
的
是
①
丰富的人文内涵
②
实践
性
③
关注汉语言文字
的
特点
④
开放而有活力
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【单选题】
语文教
学设计练习法要注意
①
服务教学目标,具有创造
性
和
迁移
性
②
注意基础知识
和
基本能力训练,练习形式多样化
③
以学生发展为本,体现综合
性
和
灵活性
④
ABC三个选项都是
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【判断题】
教师
工作
的
长期
性
是
由人
的
成长周期决定
的
①
正确
②
错误
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【单选题】
迟滞
性
是
( )
的
基本
特性
。
①
多谐振荡器
②
施密特触发器
③
T触发器
④
单稳态触发器
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【判断题】
构建素质教育目标必须遵循青少年儿童身心素质发展
的
客观规律,才能保证目标的
科学性
、可行
性
。
①
正确
②
错误
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【判断题】
教师
关注课堂
常规
及发生
的
事件以及这些事件
和
常规
的
意义
和
效果,这体现了
教师
的
反思模式。
①
正确
②
错误
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