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【多选题】
造成教育目的或教学目标中理性缺失教育内部原因包括

师道尊严传统师生关系
升学第教育教学理念
标准教学评价制度
重情轻理传统文化
【判断题】
教育中,应该加强对标准答案追求

【多选题】
课程认为,让西部教育能够弯道超车办法有()。

把最好教师资源送到贫困农村学校去
课程送到二本三本职业学校去
把新型职业教育送到农民工蓝领白领中去
让西部农村得到电商培训,早日占领市场
重视边疆少数民族地区稳定与发展
【单选题】
根据本课程,()文件新中国第个关于教育评价系统性改革文件。

《中国教育改革与发展纲要》
《深化新时代教育评价改革总体方案》
教育部等七部门关于进步加强职业教育工作若干意见》
《国家职业教育改革实施方案》
【判断题】
学前儿童科学教育评价是以科学教育为对象,根据目标,采用切可行评价技术方法,对学前儿童科学教育现象及其效果进行测定,分析目标实现程度,做出价值判断过程。

正确
错误
【多选题】
下列属于学科课程观点

知识本位
教育为生活做准备
按照学科逻辑组织课程
只问过程不问结果
【单选题】
教育哲学用哲学观点方法研究( )门应用学科。

教育具体问题
教育般问题
教育理论问题
教育方法问题
【单选题】
教育活动“鸡蛋沉与浮”中,设定教学目标为“找原因”、“解释现象”,这一目标的设计可以( )。

发展幼儿科学思维能力
突出幼儿科学知识共同建构
设立了共同目标
整合幼儿各领域教育
【单选题】
在古希腊教育史上,首次将算术、几何、天文、音乐四门课程“四艺”)列入教学科目的教育

毕达哥拉斯
苏格拉底
柏拉图
亚里士多德
【判断题】
幼儿园课程评价针对幼儿园课程特点组成成分,分析判断幼儿园课程价值过程,评估由于幼儿园课程影响所引起变化数量程度。

正确
错误