需要的层次越高，受后天的教育、培训、引导等因素的影响越大，人们的需要呈现出明显的差异性。该说法（）

【单选题】

马斯洛的公平理论表明，当人们的基本物质需要的到满足后，会产生精神需要。该说法（）

① 正确

② 错误

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【单选题】

人的需要按重要性程度分为五个层次：生理需要、安全需要、社交需要、尊重需要和自我实现的需要。其中最高级的层次是（）。

① 生理需要

② 安全需要

③ 社交需要

④ 自我实现的需要

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【单选题】

根据马斯洛需要层次论”，（）层次的需要是最高的。

① 安全需要

② 生理需要

③ 自我实现

④ 尊重需要

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【多选题】

20世纪西方儿童文学呈现出以下几个方面的特点

① 题材多向性开掘

② 幻想与现实的和谐融汇

③ 艺术、心理、教育紧密结合

④ 知识性在儿童文学中得到重视；更注意读者的适龄性

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【单选题】

1、人们在形成需要、动机、兴趣、信念、理想和价值观等方面，总会有这样或那样的个别差异。这些差异就是人们经常表现出来的不同的（）。

① 个性倾向性

② 个性心理特点

③ 心理过程

④ 心理状态

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【单选题】

比较马斯洛的需要层次理论和赫兹伯格的双因素理论，马斯洛提出的五种需要中，属于保健因素的是（）

① 生理和尊重的需要

② 生理、安全和自我实现的需要

③ 生理、安全和部分归属的需要

④ 安全和自我实现的需要

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【判断题】

礼仪具有普遍性、继承性与差异性特征

① 正确

② 错误

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【判断题】

产品同质性强时，比较适合采用无差异性的营销战略。（）

① 正确

② 错误

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【判断题】

“教育”的意义问题就是要探讨教育如何成为“教育”的，即某种被称为教育活动的社会活动如何真正地呈现出“教育”意义的——符合标准的“教育”用法。

① 正确

② 错误

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【多选题】

20世纪西方儿童文学呈现出以下几个方面的特点

① A.题材多向性开掘

② B.幻想与现实的和谐融汇

③ C.艺术、心理、教育紧密结合

④ D.知识性在儿童文学中得到重视；更注意读者的适龄性

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