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【单选题】
教师对学前儿童偶发科学活动有( )种态度

【单选题】
学前儿童科学教育评价是以科学教育为对象,根据一定( ),采用一切可行评价技术和方法,对学前儿童科学教育现象及其效果进行测定,分析目标实现程度,做出价值判断过程

标准
目的
目标
准则
【判断题】
学前儿童科学教育评价是以科学教育为对象,根据一定目标,采用一切可行评价技术和方法,对学前儿童科学教育现象及其效果进行测定,分析目标实现程度,做出价值判断过程。

正确
错误
【单选题】
学前儿童科学教育目标是以( )为出发点培养儿童完整人格

科学素质
科学知识
科学技术
科学领域
【判断题】
选择学前儿童科学教育资源可以就地取材。

正确
错误
【单选题】
学前儿童科学教育目标的分类结构是( )结构

纵向
横向
金字塔式
平行
【单选题】
学前儿童社会性行为问题指导方法中,学前儿童社会性行为问题指导方法,不包括( )。

行为处置法
代币疗法
强化法
后果法
【单选题】
学前儿童健康教育活动设计活动过程不包括( )。

基本部分
开始部分
结束部分
评价部分
【多选题】
学前儿童手工教育任务是()。

认识并逐步学会使用手工材料和工具。
教会学前儿童掌握基本手工知识和表现技能。
使幼儿大脑得到全面的发展。
鼓励、支持幼儿将手工制作用于生活美化和其他活动中去。
【单选题】
下面哪个内容不是学前儿童语言研究方法( )。

实验操作法
自然观察法
科学实验法
调查法