（）是指教师通过对自己日常生活和教育活动中的个人化思想的记录，以此来促进其对教育及其意义的理解，合适地呈现和揭示生活经验乃至穿透经验的一种话语方式

【判断题】

“教育”的意义问题就是要探讨教育如何成为“教育”的，即某种被称为教育活动的社会活动如何真正地呈现出“教育”意义的——符合标准的“教育”用法。

① 正确

② 错误

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【单选题】

道德是引导人们追求至善的良师。它教导人们认识自己,对家庭、对他人、对社会、对国家应负的责任和应尽的义务,教导人们正确地认识社会道德生活的规律和原则,从而正确地选择自己的行为和生活道路。是道德的（）功能。

① 认识功能

② 调节功能

③ 教育功能

④ 评价功能

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【单选题】

以教育即生长、教育即生活、教育即经验的继续不断的改造三个重要论点来概括教育本质

① 杜威

② 赫尔巴特

③ 蒙台梭利

④ 皮亚杰

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【单选题】

学前儿童语言教育评价方法中，( )是教师对自己组织的语言教育活动进行的评价与反思。

① 他人评价法

② 自我评价法

③ 实地观察评价法

④ 间接信息评价法

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【判断题】

“惩罚也是一种教育”的观点是对的，因为通过“惩罚”的教育，可以让学生体验和学会承担造成过失的责任。

① 正确

② 错误

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【多选题】

教师在日常活动中应引导幼儿观察生活中各种不同的物体和（），丰富幼儿头脑中造型的印象。

① 建筑物的形状

② 建筑物的颜色

③ 建筑物的结构

④ 建筑物的空间位置关系

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【单选题】

公共信息标志是一种（）的标志，是日常生活中行为规范的常用标志，在公共场所随处可见。

① 生活性

② 指示性

③ 社会性

④ 公共性

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【单选题】

人们通过生活实践所形成的对人生问题的一种稳定的心理倾向和基本意图，称为（）

① 人生观

② 人生目的

③ 人生态度

④ 人生价值

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【单选题】

我们在日常生活和工作中，为什么需要定期修改电脑、邮箱、网站的各类密码?（）

① A.遵循国家的安全法律

② B.降低电脑受损的几率

③ C.确保不会忘掉密码

④ D.确保个人数据和隐私安全

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【多选题】

教师构建个人教育哲学的意义，具体有以下几方面

① 帮助教师在教育过程中把握自己的立场

② 克服教育实践中的盲目性，提高理论性和科学性

③ 帮助教师形成自己的教学风格

④ 分析自己的教育经验

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