【单选题】本课程提到，（）出使过西域。【10 分】

【单选题】

本课程提到，教育是立国之本，教育的目标是（）。

① 望子成龙

② 培养人才

③ 知识传承和人类文明

④ 找到好工作

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【单选题】

根据本课程，十九大报告中，有（）次提到了人民。

① 17

② 34

③ 203

④ 43

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【单选题】

本课程提到，前苏联教育家加里宁曾说过一句非常著名的话，给予教师很高的赞誉，这句话是（）。

① 教师即研究者

② 教师是人类灵魂的工程师

③ 教师即行动研究者

④ 教师是反思性实践者

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【单选题】

本课程提到，前苏联教育家加里宁曾说过一句非常著名的话，给予教师很高的赞誉，这句话是（）。

① 教师即研究者

② 教师是人类灵魂的工程师

③ 教师即行动研究者

④ 教师是反思性实践者

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【单选题】

单选题-男性，10岁。右足底被铁锈钉刺伤10天。突然出现张嘴困难，继之出现苦笑面容，角弓反张，声响及触碰患者可诱发上述症状。患者神志清楚，不发热。该病致病菌属于

① 革兰染色阴性大肠埃希菌

② 革兰染色阴性变形杆菌

③ 革兰染色阴性厌氧拟杆菌

④ 革兰染色阳性梭形芽胞杆菌

⑤ 革兰染色阳性厌氧芽胞杆菌

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【单选题】

本课程提到，（）认为大自然是人类安身立命之本。

① 荀子

② 老子

③ 庄子

④ 孟子

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【单选题】

本课程提到，教育形式包括学校教育、（）、家庭教育等。

① 自主学习

② 互帮互助

③ 社会教育

④ 社团学习

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【单选题】

本课程提到，（）是保障人才培养工作的中心环节。

① 教师定位

② 坚持“两个标准”

③ 重视本科教育重要地位

④ 打造一流课堂

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【单选题】

本课程提到，我国高等教育信息化的现状是（）。

① 基础设施、资源建设初具规模，但质量有限，应用水平不高

② 网络办学初步实践，资源积累基础薄弱，开放大学尚未形成

③ 基础设施薄弱，资源共享水平低，区域发展不均衡

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【单选题】

本课程提到，国家利益在网络上跨边界延伸指的是（）。

① 网络外交

② 搜索引擎

③ 社交媒体

④ 手机平台

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