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【单选题】
幼儿园课程与幼儿园教育活动之间的关系是（ ）

① 幼儿园教育活动包括幼儿园课程
② 幼儿园教育活动是一个宏观的类概念，幼儿园课程是一个微观的子概念情景
③ 幼儿园课程组成了幼儿园教育活动
④ 幼儿园中各种类型的教育活动组成了幼儿园课程
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【单选题】
( )是幼儿园班级管理的桥梁。

① 优质的活动
② 优秀的幼儿
③ 优质的教师
④ 优质的教学
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【单选题】
幼儿园管理的任务不包括( )。

① 理顺关系，提高保教工作质量
② 建立幼儿园管理系统
③ 建立家园联系栏
④ 保证幼儿身心健康发展
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【单选题】
（ ）是幼儿园管理的前提。

① 自我感觉
② 自我评价
③ 自我期待
④ 自我认同
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【单选题】
（ ）是幼儿园的行政负责人，是行使管理职能，办好幼儿园的关键。

① 教务主任
② 教师
③ 幼儿
④ 园长
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【单选题】
幼儿园管理中目标的层次性最底层的是( )。

① 愿景
② 个人目标
③ 组织目标
④ 部门目标
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【单选题】
（ ）是幼儿园班级管理的核心。

① 家园沟通
② 培养幼儿常规
③ 个别教育
④ 全面发展
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【多选题】
<p>学习幼儿园管理的意义（）</p>

① 更好了解幼儿教育、树立幼儿教师职业荣誉感
② 更好了解幼儿园，认识自己未来的工作环境
③ 有利于丰富知识，提高个人素质
④ 创造性运用幼儿园管理理论
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【单选题】
( )是指幼儿园课程编制的概括性思路

① 幼儿园课程编制模式
② 幼儿园课程编制目标
③ 幼儿园课程编制方法
④ 幼儿园课程编制原则
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【单选题】
幼儿园中班管理的特点是？

① 让幼儿尽快适应环境
② 应特别注重常规的建立?
③ 努力降低攻击性行为的出现频率
④ 为幼儿入小学做准备
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