【判断题】
绩效考核的实质不是为了得到一个公正的考核结果,而是在于提升组织和个人的绩效,是一个沟通过程。
【判断题】
根据学习的认知理论,我们认为数学学习过程是一个数学认知过程,即新的学习内容和学生原有数学认知结构相互作用,形成新的数学认知结构的过程.
【判断题】
学习的目标不是从外部由他人设定的,而是形成于学习过程的内部,由学习者自己设定的。
【单选题】
根据探究方式的不同,科学探究的类型除了发现式探究,接受式探究还有什么探究方法?
【多选题】
布鲁纳认为“学习一门学科,看来包含着三个差不多同时发生的过程”。这三个过程是( )
【多选题】
布鲁纳认为“学习一门学科,看来包含着三个差不多同时发生的过程”。这三个过程是( ) 。