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【判断题】
教育学是研究教育现象，揭示教育规律的一门科学。

① 正确
② 错误
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【多选题】
所谓教育信念使人们认定的教育思想或教育理想，是人们对某种（ ）、( )或（ ）的确认和坚信，包括教育决策者的教育信念、公众的教育信念和教师的教育信念。

① 教育理论
② 教育观念
③ 教育思想
④ 教学方法
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【判断题】
学前教育课程的实施是将课程方案转化为课程实践的过程。（）

① 正确
② 错误
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【单选题】
幼儿园课程将幼儿教育理念转化为幼儿教育实践的这一中介作用是通过( )得以实现的。

① 教育方法
② 教育目标
③ 教育活动
④ 教学内容
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【单选题】
以教育现象和教育规律为共同研究对象的各门教育学科总体，是我们所称的（）。

① A.教育学
② B.教育科学
③ C.普通教育学
④ D.教育原理
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【判断题】
教育学是研究教育问题、揭示教育规律的一门科学。（）

① 对
② 错
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【单选题】
( )是将设计的幼儿园教育活动方案付诸教育实践的过程。

① 幼儿园教育活动的方法
② 幼儿园教育活动的目标
③ 幼儿园教育活动的实施
④ 幼儿园教育活动的内容
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【判断题】
教学的规律是螺旋上升的：认识—实践—再认识—再实践

① 正确
② 错误
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【多选题】
对教育理论与教育实践各自价值定位、关系的认识，理论工作者和实践工作者之间存在许多差异，教育理论与教育实践之间的这种“落差”现象体现

① 教育理论与教育实践本身的差异
② 教育理论研究与教育实践研究的 “两张皮” 状态
③ 教育理论与教育实践同步发展
④ 教育理论与教育实践发展此起彼伏
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【判断题】
教育科研的宏观概念是指教育实践、教育教学活动。

① 对
② 错
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