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【多选题】
下列关于活动课程正确说法

以儿童兴趣、需要和能力为出发点,通过儿童自己组织活动而实施课程
打破了学科本身逻辑,注重儿童学习过程本身
活动课程根源,可以追溯到卢梭自然教育思想、裴斯泰洛奇教育适应自然原则和福禄贝尔儿童自动发展思想
代表人物杜威,他主张课程真正中心不是科学,不是文化,不是历史,不是地理,而是儿童本身社会活动,提出“做中学”,让儿童通过主动活动去获得经验
活动课程能从儿童兴趣和需要出发,与儿童生活相贴近,但不容易使儿童掌握系统知识
【多选题】
关于宪法分类,下列说法正确

宪法分为近代宪法和现代宪法
宪法分为刚性宪法和柔性宪法
宪法分为资本主义类型宪法和社会主义类型宪法
宪法分为成文宪法和不成文宪法
【多选题】
关于“人类行为分类描述,正确()。

A.社会行为来自后天习得
B.人社会行为与其所处社会环境相适应
C.本能行为指人生来固有的行为
D.包括本能行为和社会行为
【单选题】
单选)下列关于会计监督职能表述中,不正确()

会计监督职能特定主体经济业务真实性、合法性、合理性进行审查
会计监督可以分为事前、事中和事后监督
会计监督会计核算基础
会计监督会计核算质量保障
【单选题】
单选关于会计科目的设置,下列说法正确( )

企业必须严格遵守《企业会计准则——应用指南》规定设置科目,不得增加和减少,更不得合并和分拆
企业必须使用全部会计科目
企业可以根据实际需要,按照自己意愿和需要设置会计科目,只要按照国家规定格式和项目编制财务报表即可
企业在合法性基础上,可以根据实际情况增设、分拆、合并会计科目
【单选题】
关于分类科目和明细分类科目,以下表述不正确( )。

分类科目提供总括信息会计科目
明细分类科目提供更详细和更具体会计信息科目
明细科目较多总账科目,可在总分类科目下设置二级明细科目,在二级明细科目下设置三级明细科目
分类科目又称总账科目或一级科目,会计对象具体内容进行总括分类、提供总括信息会计科目
【多选题】
(多选)关于明细分类账,正确说法( )

明细分类根据二级账户或明细账户开设账页,分类、连续地登记经济业务以提供明细核算资料账簿
明细分类账所提供资料也是编制会计报表依据之一
明细分类账一般采用订本式账簿
有的明细分类账可以采用卡片式账簿
【单选题】
单选)下列关于总账和明细账表述中,正确( )

明细账根据明细分类科目设置
总账余额不一定等于其所属明细账余额合计数
所有资产类总账余额合计数应等于所有负债总账余额合计数
现金日记账实质上就是现金总账
【多选题】
关于分类会计科目与明细分类会计科目表述正确( )

明细分类会计科目概括地反映会计对象具体内容
分类会计科目详细地反映会计对象具体内容
分类会计科目明细分类科目具有控制作用
明细分类会计科目分类会计科目的补充和说明
【单选题】
课程分为分科课程和综合课程分类标准是

课程内容组织方式
课程内容属性
课程管理主体
课程设置形式