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【简答题】
简述在教学实践中如何有效地激发学生的学习动机？

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【判断题】
合作学习实施时不应该靠外部奖励（如小组排名）激励学生参与，而应该靠问题本事的趣味性吸引学生。

① 正确
② 错误
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【判断题】
学习动机的强弱直接地、极大地影响着学生的学习过程和学习成绩，儿童学习动机激发是实施各种有效教学对策的前提。

① 正确
② 错误
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【单选题】
要求在规定的时间内对外界的请求必须给予及时响应的OS是?

① 多用户分时系统
② 实时系统
③ 批处理系统时间
④ 网络操作系统
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【单选题】
数学老师讲课很生动，激发了某小学生学好数学的愿望，其学习动机属于( )

① 近景的直接性动机
② 低级的动机
③ 高尚的动机
④ 远景的间接性动机
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【单选题】
数学老师讲课很生动，激发了某小学生学好数学的愿望，其学习动机属于（ ）。

① 近景的直接性动机
② 低级的动机
③ 高尚的动机
④ 远景的间接性动机
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【判断题】
教师要激发学生的学习的潜能。

① 正确
② 错误
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【判断题】
诊断性评价是某项教学活动的过程中，为使得活动效果更好而不断进行的评价，它能及时了解阶段教学的结果和学生学习的进展情况、存在的问题等，以便及时反馈，及时调整和改进教学工作。(?? )

① 正确
② 错误
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【多选题】
下列选项属于外部学习动机的是( )

① 学习是为了取得老师的表扬
② 学习是为了不让父母失望
③ 学习是为了提高自身素质
④ 学习是为了报效祖国
⑤ 学习是出自好奇心
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【判断题】
教师一定要激发学生的学习兴趣。

① 正确
② 错误
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