【多选题】
20世纪90年代，形成了国家之间的全球反腐败合作机制。其主要特点表现为？
①
加强国际反腐败合作的组织建设和法律建设
②
积极探索改革措施，注重预防腐败
③
综合性反腐合作与专项性反腐合作相结合
④
国际研讨与交流成为国际反腐合作的交流平台
【单选题】
20世纪90年代以来，世界课程改革的一个重要动向是
①
重视技术课程并谋求技术课程与科学课程的融合
②
仍强调科学课程
③
技术课程在基础教育中不够重要
④
技术课程只在高等教育中开设
【判断题】
伊沙有许多诗对现实充满了批判意识，但他的批判有点像王朔，是一种“软批判”，这种方式虽然不无暖昧和软弱，并冒着被误读的危险，但却格外具有一种戏剧化和喜剧化的力量，在20世纪90年代的语境中，具有它特殊的合理性。
①
正确
②
错误
【单选题】
20世纪50年代的学前儿童社会教育，强调( )。
①
转移向更为人本化与科学化的方向发展
②
幼儿社会教育制度化、规范化
③
强调环境认识与爱国主义思想的培养
④
强调思想品格与公德意识的培养
【单选题】
20世纪80年代的学前儿童社会教育，强调( )。
①
转移向更为人本化与科学化的方向发展
②
强调环境认识与爱国主义思想的培养
③
幼儿社会教育制度化、规范化
④
强调思想品格与公德意识的培养
【多选题】
20世纪80年代末、90年代初，世界格局发生重大变化，这些变化可以概括为
①
两极称霸的格局已经打破
②
新的世界格局尚未形成
③
美国独霸世界的格局已经形成
④
世界正处在新旧格局交替的动荡时期