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【多选题】
学前
儿童
社会教育
的
研究对象
主要有
()。
①
气质
②
个性
③
社会性
④
社会化
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【多选题】
广义
的
学前
儿童
教学
活动
包括()。
①
幼儿园
的
教学
活动
②
托儿所
的
教学
活动
③
亲子园
的
教学
活动
④
家庭教育
活动
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【单选题】
广义
的
学前
儿童
教学
活动
是指()。
①
幼儿园
的
教学
活动
②
托儿所
的
教学
活动
③
亲子园
的
教学
活动
④
学前
教育机构全部
教学
活动
的
总和
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【判断题】
学前
儿童
教学
活动
中观察
法
是随意进行
的
。()
①
正确
②
错误
查看答案解析
【多选题】
下面哪几个是
学前
儿童
科学教育
中常用
的
评价方式( )。
①
观察
法
②
访谈法
③
测试
法
④
比较分析
法
查看答案解析
【单选题】
()是
学前
儿童
教学
活动
的
关键。
①
设计
②
组织
③
指导
④
评价
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【单选题】
企业
常用
的
定价方法
主要有
()
①
B目标利润定价
法
②
C边际成本定价
法
③
A目标加成定价
法
④
D 需求导向定价
法
⑤
E竞争导向定价
法
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【多选题】
企业
常用
的
定价方法
主要有
()
①
B目标利润定价
法
②
C边际成本定价
法
③
A目标加成定价
法
④
D 需求导向定价
法
⑤
E竞争导向定价
法
查看答案解析
【判断题】
学前
儿童
科学教育
中常用
的
评价方式有观察
法
、访谈法、问卷
法
、测试
法
和作品分析
法
等。
①
正确
②
错误
查看答案解析
【多选题】
学前
儿童
教学
活动
的
主体性特点要求
教学
()。
①
结合
儿童
的
兴趣和成长
的
经验
②
适合
儿童
的
现有水平
③
符合
儿童
的
现实需要
④
利于
儿童
的
长远发展
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