改革师范教育的课程设置是改变教师结构现状的方法之一。

【单选题】

( )是瑞吉欧教育体系的课程的主要特征之一

① 方案教学

② 学科教学

③ 知识技能

④ 情感态度

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【单选题】

随着社会的发展和教育改革的深入，幼儿师范学校也随之撤并升级，合肥幼儿师范学校于2011年升格为（）。

① 合肥师范专科学校

② 合肥幼儿师范高等专科学校

③ 合肥幼儿师范学院

④ 合肥幼儿职业学院

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【单选题】

为改进完善教育部直属师范大学师范生免费教育政策，将“免费师范生”改称为（）。

① 自费师范生

② 公费师范生

③ 半自费师范生

④ 全费师范生

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【判断题】

院校培训模式是指由师范院校、教师进修院校为主，综合性高等学校、非师范性高等学校参加的对中小学教师实施在职教育的一种培训方式，是目前我国中小学教师在职教育的一种主要模式。

① 对

② 错

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【判断题】

《女子师范学堂章程》中规定的女师范生的教育与现代师范生的教育差别不大。

① 正确

② 错误

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【单选题】

学前教育课程的实施，是教师为（）的过程。

① 实现职业目标

② 获取物质待遇

③ 完成工作任务

④ 达成课程目标

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【判断题】

能改变“教育中无儿童，见物不见人”，倾向的课程观是课程是知识。

① 正确

② 错误

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【单选题】

（）是行为矫正法中常见方法之一，也是教师常用的干预方法之一，它包括正强化和负强化。

① 强化法

② 谈话法

③ 扮演法

④ 移情法

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【单选题】

要积极推进劳动教育课程改革。以下不属于改革宗旨的是（）。

① 教育学生继承中华民族优秀劳动传统

② 教育学生树立按劳取酬的观念

③ 教育学生树立劳动观念

④ 教育学生掌握新时代劳动技能

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【单选题】

新一轮基础教育课程改革的理论基础包括

① 人本主义理论、多元智能理论、素质教育理论

② 人的全面发展理论、多元智能理论、建构主义理论

③ 人的全面发展理论、合作教育学理论、建构主义理论

④ 人本主义理论、合作教育学理论、素质教育理论

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