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【简答题】
简述在教育实践过程中,教师应如何促进学生对知识迁移运用?

【单选题】
环境布置与创设要(),促进幼儿全面发展

有利于实现教育目标
审美性与趣味性相结合
幼儿进行参与
遵循多样性原则
【判断题】
课外活动在实现学生全面发展目标时,是条可有可无教育途径。( )

【单选题】
马克思主义个人全面发展学说基本含义就是()全面发展

生存能力
生活能力
劳动能力
处事能力
【多选题】
尊重学生个性是个古老师德观,即尊重学生正在形成个性,其具体要求表现在( )。

A.严格要求学生尊重学生首要表现
B.相信学生善良愿望和力求成为好人愿望,坚持正面教育
C.尊重学生对老师意见和批评
D.善于控制自己对学生反感、抱怨,培养对学生良好感情
【多选题】
热爱学生就要尊重学生,具体应从哪些方面体现出来?( )。

A.尊重学生首先要尊重学生自尊心
B.尊重学生就必须纠正学生过于自我个性
C.尊重学生就要信任学生
D.尊重学生就要热爱每学生
【多选题】
热爱学生就要尊重学生,具体应从哪些方面体现出来?( )。

A.尊重学生首先要尊重学生自尊心
B.尊重学生就必须纠正学生过于自我个性
C.尊重学生就要信任学生
D.尊重学生就要热爱每学生
【单选题】
以下哪一项不属于教师义务( )。

遵纪守法
教育教学
进修培训
保护学生
【多选题】
欧文认为,教育应该培养全面发展新人,也就是()相结合全面发展新人。

体力劳动和脑力劳动
学习知识和培养技能
理论和实践
学会社交和学会生活
【单选题】
全面发展内涵不包括

完整发展
和谐发展
多方面发展
技能发展