教师运用阐述、说明、分析、论证和概括等手段讲授知识内容的培训方法是（）

【单选题】

教师运用赞美、表扬等手段，对学生进行激发、鼓励的一种教育口语。是属于（）。

① 批评语

② 说服语

③ 激励语

④ 暗示语

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【判断题】

逻辑推理，对客观事物的内在联系和相互关系所作出的抽象概括的反映。它既是认识方法，又是逻辑论证手段。

① 正确

② 错误

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【单选题】

评估是了解培训过程和培训效果的重要手段。关于评估的概念及内容，说法不正确的是（）。

① 评估就是审查

② 评估就是衡量学习对业务、团队和学员的价值

③ 评估学习内容是评估的重要方面之一

④ 评估要解决的问题是:学习对哪些方面会产生作用

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【单选题】

评估是了解培训过程和培训效果的重要手段。关于评估的概念及内容，说法不正确的是（）。

① 评估就是审查

② 评估就是衡量学习对业务、团队和学员的价值

③ 评估学习内容是评估的重要方面之一

④ 评估要解决的问题是:学习对哪些方面会产生作用

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【单选题】

“指根据教育教学对象的特点运用语言，使教师的讲授易于幼儿理解和接受”属于幼儿教师口语的（）特征。

① 规范性

② 科学性

③ 生动性

④ 可接受性

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【多选题】

新兴的培训需求分析方法有（）。

① 专项测评法

② 头脑风暴法

③ 基于胜任力的培训需求分析法

④ 缺口分析

⑤ 任务和技能分析

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【判断题】

小说是通过记叙、描写等手段，运用集中概括的艺术方法塑造典型人物形象，放映社会生活的一种文学体裁。

① 正确

② 错误

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【单选题】

教师对知识的介绍、说明、讲解、分析、举例等必须准确无误，以有利于儿童形成科学的概念，体现教育的( )

① 思想性原则

② 直观性原则

③ 趣味性原则

④ 科学性原则

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【多选题】

培训需求分析包含哪几项内容？

① 层面分析

② 对象分析

③ 阶段分析

④ 新员工培训分析

⑤ 主管培训分析

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【简答题】

运用供求理论分析说明“谷贱伤农”的道理

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