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【判断题】
组建班队集体的过程能促进学生身心的健康发展。

① 正确
② 错误
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【单选题】
选择教学策略的主要依据是学生身心发展的规律和（ 　 ）。

① 考试要求
② 上级文件
③ 语文学习的规律
④ 知识、能力、情感态度
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【单选题】
教师要积极利用各种教学资源，（ ）教材，设计适合学生发展的教学过程。

① 合理地教
② 按部就班地用
③ 按照要求使用
④ 创造性地使用
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【单选题】
下列不属于学生身心发展对数学课程要求的是（　 ）.

① 可接受性
② 直观性
③ 启发性
④ 抽象性
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【单选题】
小学生的情绪发展特点包括（ ）。

① 能理解多种复杂情绪
② 只能识别同一性质的情绪
③ 能够理解两种不同性质的情绪
④ 只能理解单一的情绪
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【单选题】
个体身心发展的顺序性决定教育、教学工作应 。

① 有针对性
② 因材施教
③ 抓住成熟期
④ 循序渐进
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【单选题】
儿童身心发展存在高速发展的时期，这是身心发展( )规律的反映。

① 顺序性
② 不平衡性
③ 阶段性
④ 个别差异性
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【多选题】
人的身心发展包括

① 身体的发展
② 知识、技能的获得
③ 思想品德的形成
④ 审美情操的陶冶
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【判断题】
语文教材是根据语文课程标准规定的目标编写的。

① 正确
② 错误
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【判断题】
学生可以通过工作室进行教材订购。

① 正确
② 错误
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