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【判断题】
学前教育者是构成学前教育的核心要素，是各种教育活动中从事游戏和其他各种活动的主体。（）

① 正确
② 错误
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【多选题】
学前教育与社区之间的合作，可以（）。

① 向社区人员传递系统的学前教育知识
② 帮助社区人员树立科学的学前教育观念
③ 帮助社区人员掌握一定的学前教育方法
④ 对社区人员起到一定的积极影响
⑤ 促进社区人员文化素养水平的提高
⑥ 帮助社区人员改变陈旧观念与不良习惯
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【单选题】
学前教育科研方法是[?]的一个有机组成部分。（ )

① 学前教育
② 教育科学
③ 科学
④ 学前教育科学
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【单选题】
根据学前教育者的不同，学前教育可分为（）。

① 家庭学前教育、社会学前教育
② 学前儿童健康教育、学前儿童语言教育
③ 公办学前教育、民办学前教育
④ 农村学前教育、城市学前教育
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【单选题】
根据学前教育者的不同，学前教育可分为（）。

① 家庭学前教育、社会学前教育
② 学前儿童健康教育、学前儿童语言教育
③ 公办学前教育、民办学前教育
④ 农村学前教育、城市学前教育
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【多选题】
根据学前教育者的不同，学前教育可分为（）。

① 婴儿教育
② 社会学前教育
③ 幼儿教育
④ 家庭学前教育
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【单选题】
学前教育政策与法规的组成部分包括是学前教育政策和？

① 教育法
② 学前教育法规
③ 教师法
④ 幼儿园工作规程
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【多选题】
学前教育与家庭教育合作中出现的问题有（）。

① 家长和教师之间存在矛盾与冲突
② 合作不够深入，合作内容脱节
③ 家长参与配合不够好，援助学前教育更少
④ 母亲参与度明显高于父亲，不利于儿童阳刚性格的培养
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【多选题】
19世纪德国学前教育大致可以分为（）和（）两个时期。

① 产生
② 发展
③ 高潮
④ 衰退
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【单选题】
学前教育现象是（）。

① 学前教育中的困难
② 学前教育基本要素所表现出来的各种外部形式
③ 学前教育中的矛盾
④ 教育活动中存在的本质的、必然的和内在的联系
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