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【单选题】
古典管理理论对人性进行了基本假设，认为人是（ ）。

① 复杂人
② 经济人
③ 社会人
④ 单纯人
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【单选题】
“社会人”人性理论假设的基础是什么？（ ） 　　

① 泰勒的科学管理原理
② 梅奥的人际关系理论
③ 马斯洛的需要层次理论
④ 霍桑试验
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【单选题】
“社会人”人性理论假设的基础是什么？（ ）

① 泰勒的科学管理原理
② 梅奥的人际关系理论
③ 马斯洛的需要层次理论
④ 霍桑试验
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【判断题】
“社会人”假设是现代行为科学提出的观点。（）

① 正确
② 错误
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【单选题】
刘易斯·亨利·摩尔根认为人类社会按照进化程度依次为

① 原始社会、野蛮社会、文明社会
② 奴隶社会、封建社会、文明社会
③ 低级社会、中级社会、高级社会
④ 前工业社会、工业社会、后工业社会
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【单选题】
（ ）的课程管理模式强调社会需求多样化，强调学校自身的独特性，强调学生的个别差异，强调发展人的个性，实质上强调以人的发展为本。

① 中央集权型
② 地方分权型
③ 蛋糕型
④ 学校自主型
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【判断题】
内容型激励理论都是基于经济人和社会人假设的。

① 正确
② 错误
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【单选题】
斯密认为人是（）。

① 理性人
② 社会人
③ 经纪人
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【判断题】
社会的发展是语言发展的基本条件和强大动力。（ ）

① 正确
② 错误
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【多选题】
心理学家修兹认为人际关系的需求包括?

① 参与需求
② 包容需求
③ 控制需求
④ 超越需求
⑤ 感情需求
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