【判断题】
弗洛伊德认为,儿童游戏受“唯乐原则”支配。()
【多选题】
根据教育作用游戏又可以分为创造性游戏和规则性游戏两种。其中创造性游戏包括角色游戏.结构游戏和表演游戏,()。
【单选题】
幼儿游戏的社会性水平经历了哪个没有目的的阶段( )
【单选题】
按照学前儿童在象征性游戏中表现的年龄特征,可以细分为以下几个发展阶段:自我导向的装扮游戏,外在导向的装扮游戏,序列性装扮游戏及( )。
【单选题】
( )由成人选编的以规则为中心的游戏包,包括智力游戏、音乐游戏、体育游戏
【单选题】
根据科学游戏的作用,游戏可以分为哪三种( )
【单选题】
游戏是源于儿童自身的需要,体现了游戏的( )特征