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【单选题】
智力技能形成的三个阶段依次是( )。

① 原型定向、原型内化、原型操作
② 原型操作、原型内化、原型定向
③ 原型定向、原型操作、原型内化
④ 原型内化、原型定向、原型操作
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【判断题】
在师生关系中，教师占主导地位。

① 正确
② 错误
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【单选题】
在对话法教学中，师生关系应该是()

① 平等的
② 以教师为中心
③ 以学生为中心
④ 以教师为主体
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【判断题】
幼儿与成人的关系主要表现在亲子关系和师生关系。

① 正确
② 错误
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【单选题】
进行师生关系辅导时，对教师的要求不包括（ ）。

① 正确、客观地评价学生
② 充分尊重和信任学生
③ 增强自身的人格魅力和成熟度
④ 注意自身的仪表装扮
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【判断题】
师生关系是指师生在教育教学过程中结成的教师对学生的影响的关系。

① 正确
② 错误
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【单选题】
以无序、随意、放纵为特征的师生关系模式属于

① 管理型
② 自由型
③ 专制型
④ 民主型
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【多选题】
一般而言，师生双方对彼此的认识要经历三个主要的阶段，包括

① 常识性阶段
② 感性阶段
③ 理性阶段
④ 现象阶段
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【单选题】
自我概念的形成与发展经历的三个阶段是（ ）。

① 从生理自我到社会自我，最后到心理自我
② 从生理自我到心理自我，最后到社会自我
③ 从社会自我到生理自我，最后到心理自我
④ 从心理自我到社会自我，最后到生理自我
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【简答题】
教育过程中的师生关系是一个十分复杂的关系系统，概括起来它包括师生之间的_[填空1]_____关系和_[填空2]_____关系。

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