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【单选题】
赫尔巴特所代表
的
传统教育思想
的
核心
一
般被概括为:
教材
中心、
课堂
中心和
①
教师中心
②
学校中心
③
学生中心
④
活动中心
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【单选题】
教师在使用
教材
时要避免出现哪
一
情况( )
①
依据
教材
但不依赖
教材
②
依据
教材
但不超越
③
超越
教材
但不脱离
教材
④
将尊重
教材
与创造性使用
教材
有机结合
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【多选题】
教师在使用
教材
结构化
策略
时,可以采用
的
分类法有( )。
①
比较 — 对照
②
问题 — 解决
③
原因 — 结果
④
表述 — 列表
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【单选题】
下列
教材
中使用时最易搜索
的
是
①
录音
教材
②
幻灯
教材
③
录像
教材
④
激光唱片
教材
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【判断题】
酮体和尿素
一样
都是
在肝细胞内生成().
①
正确
②
错误
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【判断题】
特殊儿童虽然各有特点, 但对教育
的
需求
都是
一样
的
。
①
正确
②
错误
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【判断题】
陶行知认为活教育
的
课程论是大自然、大社会,
都是
活
教材
。
①
正确
②
错误
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【单选题】
施瓦布认为课程不是
教材
这
一
个因素,而是教师、学生、
教材
、( )四因素动态交互
的
作用。
①
学校
②
教学目标
③
课程标准
④
环境
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【单选题】
本课程
的
教材
是以( )为主线。
①
毛泽东思想
②
邓小平理论
③
科学发展观
④
马克思主义中国化
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【单选题】
教材
编写、教学、评估
的
依据是 。
①
课程计划
②
课程标准
③
教学大纲
④
教科书
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