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【单选题】
在经验之塔中，最高层是

① 言语符号
② 视觉符号
③ 观摩示范
④ 设计的经验
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【单选题】
直接经验和间接经验的关系是( )。

① 第一性和第二性的关系
② 认识的“源“和”流“的关系
③ 感性认识和理性认识的关系
④ 实践和认识的关系
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【单选题】
在经验之塔中，最高层的是（ ）

① 言语符号
② 视觉符号
③ 观摩示范
④ 设计的经验
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【多选题】
下列属于戴尔“经验之塔”观察的经验有（ ）

① 观摩示范和野外旅行
② 参观展览和电视电影
③ 设计和演戏
④ 言语符号
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【单选题】
32在经验之塔中，最高层是

① 语言语符号
② 视觉符号
③ 观摩示范
④ 设计的经验
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【单选题】
在课程内容的选择上，卢梭的“浪漫自然主义经验课程理论”、杜威的“经验自然主义经验课程理论”、以及“当代人本主义经验课程理论”都主张

① 课程内容即教科书知识
② 课程内容即当代社会生活经验
③ 课程内容即学习者的经验
④ 课程内容即学科知识
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【单选题】
幼儿园早期阅读活动可以帮助幼儿获得前识字经验、前书写经验和( )。

① 前文字辨认经验
② 前绘画经验
③ 前图书阅读经验
④ 前图书制作经验
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【单选题】
幼儿园早期阅读活动可以帮助幼儿获得（ ）前识字经验和前书写经验。

① 前图书制作经验
② 前图书阅读经验
③ 前绘画经验
④ 前文字辨认经验
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【单选题】
杜威的“思维五步法”包括经验的情境的追求

① 情境思维
② 逻辑思维
③ 反省思维
④ 形象思维
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【单选题】
戴尔“经验之塔”强调的是

① 做的经验
② 观察的经验
③ 抽象的经验
④ 给学习者的刺激
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