美国学者考吉尔是交换理论的代表。

【多选题】

<p>美国学者舒勒提出的战略人力资源模式内容包括（）</p>

① 人力资源理念

② 人力资源政策

③ 人力资源规划

④ 人力资源实践

⑤ 人力资源流程

查看答案解析

【单选题】

职业锚理论是由美国管理学者（）提出的

① 萨帕

② 施恩

③ 沙特列

④ 霍兰德

查看答案解析

【单选题】

按照美国学者钱德勒的观点，战略与结构关系的基本原则是（）。

① 组织战略服从于组织结构

② 组织结构服从于组织战略

③ 组织战略与组织结构并列

④ 产生共同愿景

查看答案解析

【单选题】

美国学者PaulC.Lauterbur和英国学者PeterMansfield以其对（）研究的杰出贡献而分享了2003年诺贝尔生理学或医学奖

① X线

② CT

③ MRI

④ DSA

查看答案解析

【多选题】

美国学者威廉·布里奇斯将创业者的资格要求归纳为（）。

① 欲望

② 能力

③ 学历

④ 资本

⑤ 气质

查看答案解析

【单选题】

美国学者把教育技术应用于解决教学问题的基本指导思想

① 以学习者为中心，依靠资源和运用系统方法的整合应用

② 依靠开发、使用学习资源与学习者相互作用来提高人的学习质量

③ 因为学习者的情况对于选择目标、确定步骤、确定评价性质等许多教育决策产生影响，必须重视分析、研究学习者的特点

④ 进行一系列的教育开发工作，即进行有效教学资源的开发

查看答案解析

【单选题】

美国学者把教育技术应用于解决教学问题的基本指导思想

① 以学习者为中心，依靠资源和运用系统方法的整合应用

② 依靠开发、使用学习资源与学习者相互作用来提高人的学习质量

③ 因为学习者的情况对于选择目标、确定步骤、确定评价性质等许多教育决策产生影响，必须重视分析、研究学习者的特点

④ 进行一系列的教育开发工作，即进行有效教学资源的开发

查看答案解析

【单选题】

美国学者把教育技术应用于解决教学问题的基本指导思想（）

① A以学习者为中心,依靠资源和运用系统方法的整合应用

② B依靠开发、使用学习资源与学习者相互作用来提高人的学习质量

③ C因为学习者的情况对于选择目标、确定步骤、确定评价性质等许多教育决策产生影响,必须重视分析、研究学习者的特点

④ D进行一系列的教育开发工作,即进行有效教学资源的开发

查看答案解析

【单选题】

美国学者在1932年《教育社会学》中最早提及学校文化概念

① 谢弗勒

② 华生

③ 华勒

④ 舒尔兹

查看答案解析

【单选题】

我国学者改进的造影检查是（）

① 血管造影

② 涎腺造影

③ 关节造影

④ 上腔造影

查看答案解析