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【判断题】
儿童
文学作品
现强烈
的
故事性。
①
正确
②
错误
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【多选题】
学习
文学作品
关键在于
①
接受
文学作品
②
理解
体验
作品
③
迁移
作品
经验
④
扩展和表述自己
的
想象
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【单选题】
下面哪项内容不是学前
儿童
文学作品
学习
的
特征( )。
①
围绕
文学作品
展开学习活动
②
包含感受、理解与表现
的
审美目标
③
整合相关
的
学习内容
④
向
儿童
展示成熟
的
语言
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【多选题】
儿童
与
文学作品
相互作用
的
途径包括()。
①
动手
②
动口
③
动眼
④
动耳
⑤
动脑
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【单选题】
儿童
文学作品
是指那些与0-6岁
儿童
心理发展水平及接受能力和( )相适应
的
各类
文学作品
的
总称。
①
阅读
能力
②
听说能力
③
表达能力
④
倾听能力
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【单选题】
下列各项中,不属于学前
儿童
文学作品
的
特点
的
是( )。
①
教育性
②
文学
性
③
趣味性
④
功利性
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【多选题】
文学作品
常用语言表达
方式
有:
①
叙述
②
描写
③
抒情
④
说明
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【多选题】
每部
文学作品
都包含
的
因素有( )。
①
世界
②
读者
③
作品
④
作者
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【单选题】
下列
文学作品
不属于张承志
的
作品
是()
①
《黑骏马》
②
《北方
的
河》
③
《心灵史》
④
《白鹿原》
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【多选题】
文学作品
对幼儿语言发展
的
作用包括()。
①
扩展幼儿
的
词汇量
②
为幼儿提供理解与运用
文学
语言
的
图示
③
提高幼儿对不同
文学
样式语言风格
的
敏感性
④
增强幼儿对
文学
语言
的
审美
体验
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