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【单选题】
2001年颁布《义务教育语文课程标准》,对语文课程基本特点认识

言语性与思想性
思想性与人文性
工具性与思想性
工具性与人文性
【单选题】
与1992年大纲相比,2001年语文课程标准对拼音教学要求不同之处在于( )。

提高记忆要求
提高拼读要求
提高书写要求
降低记忆要求
【单选题】
《义务教育语文课程标准》提出全面提高学生

语文能力
语文知识
语文情感
语文素养
【单选题】
语文课程标准》认为语文课程应致力于学生什么东西形成与发展

语文素质
语文素养
语文能力
语文知识和能力
【多选题】
语文课程标准》在教学要求部分,明确提出教学要求是

读、写、听、说能力
基础知识
基本概念
思想教育
【判断题】
口语交际不是听话说话能力在社会实际生活体现

正确
错误
【单选题】
2011年版《义务教育语文课程标准语文教学理念”之一,充分发挥师生双方在教学

主动性和创造性
工具性和人文性
独立性和选择性
调控性和自主性
【简答题】
制订作文教学计划。要根据语文课程标准教学大纲语文教材,以及 实际情况。[填空1]

【单选题】
语文课程标准》提出了( )要求,以加强语文课程与其他课程以及与生活联系。

综合性学习
合作学习
探究性学习
自主学习
【判断题】
语文课程标准重提识字一二年级教学重点。

正确
错误