【单选题】【消耗次数:1】
《义务教育语文课程标准》提出全面提高学生的
语文能力
语文知识
语文情感
语文素养
参考答案:
复制
纠错
➡️如需代学继续教育,联系微信:yizhituziang

相关题目
【单选题】 2011年版《义务教育语文课程标准》语文课程评价理念之一,突出语文课程评价的
①  整体性和综合性
②  人文性和创造性
③  工具性和整体性
④  综合性和创造性
【单选题】 《语文课程标准》认为语文课程应致力于学生什么东西的形成与发展
①  语文素质
②  语文素养
③  语文能力
④  语文知识和能力
【多选题】 《义务教育语文课程标准》(2022年版)倡导学生()。
①  A、少做题、多读书
②  B、多做题、多读书
③  C、好读书、读好书
④  D、、读整本书
【单选题】 2001年颁布的《义务教育语文课程标准》,对语文课程的基本特点的认识是
①  言语性与思想性
②  思想性与人文性
③  工具性与思想性
④  工具性与人文性
【单选题】 2011年版《义务教育语文课程标准》语文教学理念之一,重视培养学生的
①  创新精神和实践能力
②  审美能力和研究能力
③  探索精神和创造思维
④  批判思维和审美能力
【单选题】 新颁布的《语文课程标准》提出的语文课程基本理念有
①  2个
②  3个
③  4个
④  5个
【多选题】 义务教育语文课程倡导的基本理念有哪些?
①  全面提高学生语文素养。
②  正确把握语文教育的特点。
③  积极倡导自主、合作、探究的学习方式。
④  建构开放而有活力的语文课程。
【单选题】 《语文课程标准》要求义务教育阶段学生累计背诵( )篇(段)。
①  200
②  240
③  280
④  300
【单选题】 2011年版《义务教育语文课程标准》语文教学理念之一,是教学中努力体现语文的
①  工具性和言语性
②  思想性和人文性
③  综合性和实践性
④  言语性和人文性
【单选题】 《语文课程标准》要求义务教育阶段学生累计认识常用汉字( )个。
①  2500
②  3500
③  2800
④  3000
随机题目
【单选题】 3、创新的核心是( )
①  A、创新意识
②  B、创新环境
③  C、创新思维
④  D、创新成果
⑤  E、解决问题
【单选题】 4、关于创新能力,下述说法不正确的是( )
①  A、创新能力不是一种单一能力
②  B、它由一些思维能力综合而来
③  C、主要包括系统性思维能力、创造性思维能力和实践能力
④  D、创新能力是少数天才人物的专利
⑤  E、只有提高创新能力,每个人的潜能才能够充分发挥
【单选题】 5、建设健康中国的战略主题是( )
①  A、以人民健康为中心
②  B、共建共享、全民健康
③  C、预防为主、中西医并重
④  D、改革创新、健康优先
⑤  E、每个人都是自己健康的第一责任人
⑥  ' + n.menu_name + '
【单选题】 1、建设健康中国的战略主题是( )
①  A、以人民健康为中心
②  B、共建共享、全民健康
③  C、预防为主、中西医并重
④  D、改革创新、健康优先
⑤  E、每个人都是自己健康的第一责任人
【单选题】 2、关于创新能力,下述说法不正确的是( )
①  A、创新能力不是一种单一能力
②  B、它由一些思维能力综合而来
③  C、主要包括系统性思维能力、创造性思维能力和实践能力
④  D、创新能力是少数天才人物的专利
⑤  E、只有提高创新能力,每个人的潜能才能够充分发挥
【单选题】 4、头脑风暴法的四大原则,不包括( )
①  A、不批判他人的意见
②  B、多发言
③  C、坚持自己的想法和见解
④  D、营造自由奔放的氛围
⑤  E、根据他人的意见提出新的想法
【单选题】 5、创新性思维的本质是( )
①  A、创造与创新
②  B、创新教育
③  C、创新意识
④  D、创新环境
⑤  E、创新成果
⑥  ' + n.menu_name + '
【单选题】 2、建设健康中国的战略主题是( )
①  A、以人民健康为中心
②  B、共建共享、全民健康
③  C、预防为主、中西医并重
④  D、改革创新、健康优先
⑤  E、每个人都是自己健康的第一责任人
【单选题】 3、“创新的行动就是赋予资源以新的创造财富的新能力”这句话出自( )
①  A、戴明
②  B、特鲁多
③  C、德鲁克
④  D、雅克·卢梭
⑤  E、恩格斯
【单选题】 4、关于思维定势,下述描述正确的是( )
①  A、是一种按常规处理问题的思维方式
②  B、它可以省去许多摸索、试探的步骤,缩短思考时间,提高效率
③  C、它的作用实效比较长,范围广
④  D、思维定势不利于创新思考,不利于创造
⑤  E、以上都正确