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【判断题】
阅读教学
要让小
学生
通过作品
的
阅读
,情有所感,理有所悟。
①
正确
②
错误
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【单选题】
良好
的
是
促进
学生
心理健康
的
重要途径
。
①
道德
品质
②
人际交往
③
能力素养
④
知识素养
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【单选题】
教学
过程
是
实现课程( )
的
一个
重要途径
,
是
学校教育中发展
学生
知识、技能、情感
和
态度
的
最
重要
的
载体。
①
目标
②
教学
③
内容
④
方法
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【单选题】
我国现在中小学
阅读教学
观念
是
( )。
①
重理解
②
重积累
③
重测试
④
重交流
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【多选题】
阅读教学
中
的
对话有哪些类型?
①
师生对话
②
生本对话
③
师本对话
④
生生对话
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【多选题】
传统语文
阅读教学
方法有哪些?
①
教断句
②
正音正读
③
解释词语
和
句子
④
划分段落大意
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【单选题】
下列不属于传统
阅读教学
经验
的
是
( )。
①
熟读成诵
②
学思结合
③
博览群书
④
感知理解
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【单选题】
朗读与默读相比,朗读不仅是培养
学生
口头表达能力
的
重要途径
,而且更有助于
提高
学生
的
( )力。
①
理解
②
鉴赏
③
语感
④
批判
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【单选题】
以下关于
阅读教学
策略表述不正确
的
是
( )。
①
要注重人文熏陶
②
要加强语言实践
③
不允许
学生
阅读
教师指定之外
的
读物
④
倡导自主学习
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【单选题】
(),
是
实现富国
和
强军统一
的
重要途径
①
安全撤侨
②
处突维稳
③
走军民融合式发展路子
④
信息技术
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