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【单选题】
集体艺术教学活动评价的方式不包括

① 书面评价和口头评价
② 全面评价和重点评价
③ 独立片段评价和连续评价
④ 幼儿评价和同行评价
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【单选题】
系列韵律活动教学方案设计的注意事项中，不包括（）。

① 注意让儿童有更多创造性参与的机会
② 注意较晚地加入音乐伴唱或伴奏
③ 注意利用儿童原有的经验
④ 注意使用好特定标志物
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【单选题】
集体艺术教学活动的幼儿因素调节不包括

① 满足幼儿对探究、创新的需要
② 满足幼儿对秩序的需要
③ 满足幼儿对参与的需要
④ 满足幼儿的学习需求
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【单选题】
集体艺术教学活动的实施原则不包括

① 教师儿童相互作用的原则
② 注重技能技巧的练习
③ 在整体审美情境中进行全面发展教育的原则
④ 面向全体儿童、尊重个别差异的原则
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【单选题】
集体艺术教学活动评价的原则不包括

① 诊断性原则
② 创新性原则
③ 建设性原则
④ 针对性原则
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【单选题】
主题美术教育活动设计方法，不包括( )。

① 主题美术教育活动设计不完全以目标为中心
② 主题教育美术活动设计选择有内涵的活动内容
③ 主题教育美术活动设计由设计者决定教学内容
④ 主题美术教育活动设计具有一定的弹性
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【单选题】
幼儿园语言教育活动设计，不包括( )。

① “单一科目”语言教育活动
② 主题语言教育活动的设计
③ 领域语言教育活动的设计
④ 活动区语言教育活动的设计
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【单选题】
教学活动设计首先要有( )。

① 完善的教学总结
② 精心设计的教学环节
③ 明确的教学目标
④ 明确重点、难点
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【单选题】
幼儿园音乐教育活动的设计，不包括( )。

① “单一科目”音乐教育活动
② 主题音乐教学活动
③ 活动区音乐活动
④ 领域音乐活动设计
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【单选题】
活动区科学教育活动的设计的特点，不包括( )。

① 以发展幼儿的科学思维能力为核心
② 突出幼儿科学知识的共同建构
③ 设立了共同的目标
④ 整合幼儿各领域的教育
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