( )关注个别能力弱小的幼儿，促进幼儿之间的交往，体验游戏想胜任感、成功感

【单选题】

在“医院”游戏中，扮演医生的幼儿要判断病人得了什么病，然后决定给病人吃什么药、打什么针。这反映了游戏可以促进幼儿（）。

① 游戏丰富幼儿的知识

② 游戏促进幼儿思维能力的发展

③ 游戏促进幼儿的社会性发展

④ 游戏促进幼儿语言的发展

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【多选题】

职场成功与职业幸福感的关系是（）

① 职场成功一定能带来持续性的快乐

② 一个拥有职业幸福感的人，他迟早会在职场上成功的

③ 职场成功与职业幸福感毫无关系

④ 一个人职场成功并不能说他有职业幸福感

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【判断题】

幼儿园班级空间密度太小，幼儿之间的互动和交往会降低

① 正确

② 错误

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【判断题】

游戏作为幼儿园课程重要的组成部分，可以促进幼儿各种能力的发展，但是并不有益于幼儿进行幼儿园各学科（领域）课程的学习。（）

① 正确

② 错误

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【判断题】

游戏作为幼儿园课程重要的组成部分，可以促进幼儿各种能力的发展，但是并不有益于幼儿进行幼儿园各学科（领域）课程的学习。

① 正确

② 错误

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【判断题】

游戏作为幼儿园课程重要的组成部分，可以促进幼儿各种能力的发展，但是并不有益于幼儿进行幼儿园各学科(领域)课程的学习。

① 正确

② 错误

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【判断题】

游戏环境是指为幼儿游戏所提供的条件，只包括幼儿与人进行社会交往的环境，并不包括幼儿与物发生作用的环境。

① 正确

② 错误

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【单选题】

“我能找到他”游戏要求全班幼儿手拿图片，请个别幼儿练习描述图片，其他幼儿举出描述的图片，先举出的获胜。这属于( )。

① 语音练习游戏

② 词汇练习游戏

③ 句子练习游戏

④ 描述练习游戏

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【多选题】

感统训练中鼓励幼儿进行跑跳、钻爬、攀登、滚球等活动主要是发展幼儿动作的（）

① A平衡性

② B协调性

③ C灵活性

④ D准确性

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【多选题】

幼儿语言游戏的功能有（）。

① 为幼儿良好的情感与性格奠定基础

② 能够提高幼儿的交往能力与意识

③ 促进幼儿倾听能力的提高

④ 促进幼儿积极主动地获取语言经验

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