( )关注个别能力弱小的幼儿，促进幼儿之间的交往，体验游戏想胜任感、成功感

【单选题】

在“医院”游戏中，扮演医生的幼儿要判断病人得了什么病，然后决定给病人吃什么药、打什么针。这反映了游戏可以促进幼儿（? ）。

① 游戏丰富幼儿的知识

② 游戏促进幼儿思维能力的发展

③ 游戏促进幼儿的社会性发展

④ 游戏促进幼儿语言的发展

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【单选题】

在“医院”游戏中，扮演医生的幼儿要判断病人得了什么病，然后决定给病人吃什么药、打什么针。这反映了游戏可以促进幼儿（）。

① 游戏丰富幼儿的知识

② 游戏促进幼儿思维能力的发展

③ 游戏促进幼儿的社会性发展

④ 游戏促进幼儿语言的发展

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【判断题】

幼儿园班级空间密度太小，幼儿之间的互动和交往会降低

① 正确

② 错误

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【判断题】

游戏作为幼儿园课程重要的组成部分，可以促进幼儿各种能力的发展，但是并不有益于幼儿进行幼儿园各学科（领域）课程的学习。（）

① 正确

② 错误

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【判断题】

游戏作为幼儿园课程重要的组成部分，可以促进幼儿各种能力的发展，但是并不有益于幼儿进行幼儿园各学科（领域）课程的学习。

① 正确

② 错误

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【判断题】

游戏作为幼儿园课程重要的组成部分，可以促进幼儿各种能力的发展，但是并不有益于幼儿进行幼儿园各学科(领域)课程的学习。

① 正确

② 错误

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【多选题】

为了克服无助感、寂寞感和恐惧感，人必须向别人开放，必须借助于自己的文化性和语言性与他人交往，从而获得（　）、（　）和（　）。

① 亲密感

② 责任感

③ 归属感

④ 安全感

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【单选题】

律动是指幼儿在什么的伴随下，有规律地做出富有韵律感、节奏感的身体动作

① 音乐

② 伙伴

③ 教师

④ 情节

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【多选题】

感统训练中鼓励幼儿进行跑跳、钻爬、攀登、滚球等活动主要是发展幼儿动作的（）

① A平衡性

② B协调性

③ C灵活性

④ D准确性

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【判断题】

游戏环境是指为幼儿游戏所提供的条件，只包括幼儿与人进行社会交往的环境，并不包括幼儿与物发生作用的环境。

① 正确

② 错误

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