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【多选题】
材料在
学前
儿童
科学
教育中
的
意义有( )。
①
操作材料
是
学前
儿童
学习
科学
的
工具
②
操作材料可以促进
学前
儿童
智力
的
发展
③
操作材料可以培养
学前
儿童
积极
的
情感及意志力
④
操作材料可以培养
学前
儿童
适应社会
的
能力。
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【单选题】
渗透
的
学前
儿童
科学
教育活动包括 ( )。
①
日常生活中
的
科学
教育、游戏活动中
的
科学
教育、偶发性
的
科学
教育
②
集体性
的
科学
教育、游戏活动中
的
科学
教育、其它教育活动中
的
科学
教育
③
日常生活中
的
科学
教育、偶发性
的
科学
教育、其它教育活动中
的
科学
教育
④
日常生活中
的
科学
教育、游戏活动中
的
科学
教育、其它教育活动中
的
科学
教育
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【单选题】
学前
儿童
科学
教育目标是以
科学
素质为出发点培养
儿童
的
( )
①
科学
情感
②
完整人格
③
学习态度
④
规范行为
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【单选题】
( )
是
学前
儿童
科学
教育活动
的
有效载体。
①
教学方法
②
教育内容
③
教育目标
④
教学目的
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【单选题】
学前
儿童
科学
教育评价要从( )
①
标准到标准
②
目标到标准
③
标准到目标
④
目标到目标
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【判断题】
学前
儿童
科学
教育评价包括两个方面的内容: 一
是
对
学前
儿童
科学
教育活动
的
评价;二
是
对对
学前
儿童
发展
的
评价。
①
正确
②
错误
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【单选题】
学前
儿童
科学
教育
的
( )
是
科学
教育资源
的
重要组成内容
①
技能和方法
②
情感和态度
③
环境和材料
④
兴趣和需要
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【单选题】
科学
教育活动过程
是
学前
儿童
( )
科学
家
科学
探索
的
过程
①
复制
②
模仿
③
重演
④
学习
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【单选题】
学前
儿童
科学
教育
的
环境包括( )
①
生理环境和物质环境
②
自然环境和物质环境
③
心理环境和物质环境
④
自然环境和心理环境
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【单选题】
专门
的
学前
儿童
科学
教育活动不包括 ( )。
①
集体教学活动中
的
科学
教育
②
区角活动中
的
科学
教育
③
偶发性
科学
教育活动
④
游戏活动中
的
科学
教育
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