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【单选题】
下面哪项内容不是学前儿童语言发展的评价方法（ ）。

① 作品分析法
② 档案评估法
③ 谈话法
④ 实地观察评价法
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【单选题】
下面哪项内容不是学前儿童文学作品学习的特征( )。

① 围绕文学作品展开学习活动
② 包含感受、理解与表现的审美目标
③ 整合相关的学习内容
④ 向儿童展示成熟的语言
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【单选题】
下面不能影响学前儿童心理健康的因素是( )。

① 生理
② 身体
③ 环境
④ 教育
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【单选题】
下面哪个选项不是学前儿童德育的意义( )

① 学前儿童德育是全球化时代的需要
② 学前儿童德育实施各育的方向和动力保证
③ 学前儿童德育是独生子女健康成长的特殊需求
④ 学前儿童德育是社会的要求
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【单选题】
社会相互作用论的语言学习模式认为，（ ）在儿童语言正常发展过程中起决定性作用。

① 儿童的认知发展水平
② 儿童的遗传和成熟
③ 外界环境的语言刺激
④ 儿童与成人之间的语言交往环境
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【单选题】
社会关系属于影响学前儿童健康因素当中的( )。

① 生活方式
② 环境因素
③ 卫生保健因素
④ 生物学因素
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【单选题】
下面哪个目标是学前儿童体育的基本目标( )。

① 促进幼儿身心正常、协调的发展，增强学前儿童体质
② 培养幼儿参加体育活动的兴趣和习惯
③ 初步掌握各类体育活动的基本方法、规则和要领
④ 认识自己身体结构的功能，掌握初步的自我保护技能和安全技能
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【单选题】
容易对学前儿童产生潜移默化影响的社会因素是？

① 物质环境
② 精神环境
③ 经济发展
④ 科技进步
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【单选题】
下面不属于学前儿童健康教育的内容是（ ）。

① 学前儿童安全教育
② 学前儿童营养教育
③ 学前儿童体育
④ 学前儿童环境教育
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【单选题】
社会语言学、人类语言学等边缘学科属于

① 个别语言学
② 一般语言学
③ 狭义应用语言学
④ 广义应用语言学
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