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【单选题】
欣赏文学作品可以多通道
的
参与、相互作用,
下面
哪项内容
不是
( )。
①
作品欣赏与教学媒体结合
②
作品欣赏与音乐结合
③
作品欣赏与游戏结合
④
作品欣赏与日常生活结合
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【单选题】
下面
哪一
项内容
不是
玩具
的
作用( )
①
激发
儿童
的
游戏动机
②
为
儿童
提供练习能力
的
机会
③
玩具
的
娱乐与教育作用
④
玩具有利于培养幼儿科学探索
的
机会
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【单选题】
下面
哪项内容
是运用游戏法需要注意
的
内容
( )。
①
明确目标,具有规则
②
理解作品,掌握作品
③
不要限制学前
儿童
思维
④
示范语言规范到位
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【单选题】
下面
哪一
项内容
不是
观察能力
的
作用( )
①
促进学前
儿童
的
健康
发展
②
促进教师
的
专业
发展
③
促进有效教学
④
促进教师对幼儿
的
管理
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【单选题】
以下
哪项内容
不是
思想性原则
的
要求( )
①
要通过各种教学活动,运用多种教育手段和方法,对
儿童
实施品德教育
②
教师应结合知识
的
传授,对
儿童
进行思想品德教育
③
教师要以身作则,严格要求自己,为
儿童
树立良好
的
榜样
④
教师在教学过程中,可以忽视思想品德
的
教育
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【单选题】
以下
哪项内容
不是
墙饰陈设
的
指南( )
①
注重参与
②
注重实效
③
注重美观
④
注重生成
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【单选题】
学前
儿童
社会
认知
发展
的
内容
,不包括( )。
①
学前
儿童
自我意识
的
发展
②
对他人认识
的
发展
③
对社会环境和规范
的
认知
④
对思维能力
发展
的
认知
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【单选题】
下面
哪一
项内容
不是
玩具
的
功能( )
①
社会文化传达功能
②
娱乐、审美功能
③
益智功能
④
约束功能
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【单选题】
《幼儿园教育指导纲要》规定幼儿园语言教育
的
目标,
下面
哪项内容
不是
( )。
①
发展
动作
的
灵活性
②
听懂会说普通话
③
能倾听对方
的
谈话
④
乐意与人交谈,讲话有礼貌
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【单选题】
下面
哪个选项
不是
学前
儿童
道德
认知
的
特点( )
①
他律性
②
客观性
③
直观性
④
情绪性
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