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【多选题】
制定
幼儿园
规章制度的流程()
①
确定将要
制定
的规章制度的范围目的
②
广泛动员
③
园
务委员会听取建议
④
组织讨论
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【单选题】
幼儿园
的根本
目标
是( )。
①
教育
目标
②
管理
目标
③
保育
目标
④
服务
目标
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【单选题】
以下哪一项不是
幼儿园
制定
课程
目标
的依据( )
①
情感态度
②
儿童发展
③
社会需求
④
人类知识
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【多选题】
家长
参与
幼儿园
管理的方式有
①
家长委员会
②
家长学校
③
开放日活动
④
家长志愿者
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【多选题】
幼儿园
可以解聘
教师
的情形有( )。
①
不能团结同事,其他
教师
不愿与之共事的
②
故意不完成教育教学任务给教育教学工作造成损失的
③
体罚
幼儿
,经教育不改的
④
品行不良,影响恶劣的
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【单选题】
促进
幼儿园
教师
专业化的主阵地是( )。
①
幼儿园
户外活动
②
幼儿园
室内活动
③
幼儿园
的日常保教、教研活动
④
幼儿园
与社区合作
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【单选题】
幼儿园
家长工作的
目标
不包括( )。
①
丰富
幼儿园
活动的内容与形式
②
改善
幼儿
家庭教育
③
提升
幼儿
家长的个人素质
④
获得家长对
幼儿园
工作的理解与支持
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【单选题】
<p>
幼儿园
各项管理活动的根本
目标
就是()这是
幼儿园
管理活动的出发点。</p>
①
为了实现
幼儿园
的双重任务
②
充分利用园内外的人力、财力、物力。
③
努力提高
幼儿园
的保教工作质量。
④
做到保育好
幼儿
服务好家长。
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【单选题】
幼儿园
质量的关键是
教师
和( )。
①
课程
②
幼儿
③
教学
④
家长
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【多选题】
制定
幼儿园
生活制度的依据有( )。
①
学前儿童身心发展的特点
②
季节和地区特点
③
家长工作的需要
④
街道社区的环境
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