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【多选题】
《
3
~6
岁
儿童
学习与发展指南》分别对
3
至4
岁
、4至5
岁
、5至6
岁
三个年龄段末期幼儿()提出了合理期望。
①
自己想做什么
②
应该知道什么
③
能做什么
④
大致可以
达到
什么发展水平
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【多选题】
3
-6
岁
儿童
家园合作形式有
①
家长沙龙
②
开放日活动
③
家园联系册
④
家长学校
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【单选题】
3
岁
儿童
已经正确辨别上下方位,4
岁
能正确辨别前后,5
岁
部分
儿童
开始能以( )为中心辨别左右。
①
父母
②
同伴
③
自我
④
他人
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【单选题】
3
-6
岁
儿童
注意
的
特点是( )。
①
注意
的
稳定性好
②
无意注意占优势地位
③
有意注意占优势地位
④
有意后注意占优势地位
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【单选题】
3
-6
岁
儿童
每日户外活动时间应有( )。
①
1小
时
②
2小
时
③
2-
3
小
时
④
3
-4小
时
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【判断题】
儿童
性虐待是指18
岁
以下
的
儿童
被
成人
胁迫发生性行为。
①
正确
②
错误
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【多选题】
3
至6
岁
的
儿童
普遍喜欢
的
书有( )。
①
童话
②
诗歌
③
动物故事
④
跟他们日常生活有关
的
书
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【单选题】
3
~6
岁
儿童
的
思维占优势
的
是( )
①
动作思维占优势
②
逻辑思维占优势
③
形象思维占优势
④
视觉思维占优势
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【判断题】
3
-4
岁
是
儿童
语音发展
的
飞跃期。
①
正确
②
错误
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【单选题】
儿童
思维
的
发生时期在( )
岁
。
①
0—1
岁
②
1—2
岁
③
1.5—2
岁
④
1—
3
岁
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