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【单选题】
幼儿游戏出现严重违反规则或攻击性等危险行为时,教师直接介入游戏,对幼儿行为进行直接干预。在这里,教师用了( )。

平行式介入法
交叉式介入法
垂直介入法
情感性鼓励
【判断题】
教师幼儿游戏活动观察和介入直接影响其游戏水平质量。

【判断题】
教师应该关注幼儿在自然游戏唱歌学习方式

正确
错误
【多选题】
幼儿语言游戏,是指由教师设计组织幼儿学习语言,以培养( )为主要目的一种规则游戏教育活动。

幼儿倾听
表达能力
绘画能力
活动能力
【判断题】
午睡前教师可以带幼儿做一些户外游戏活动。()

正确
错误
【单选题】
学前儿童游戏现场指导教师双重身份是( )

A.既是教育指导者又是游戏伙伴
B.既是权威者又是游戏伙伴
C.既是游戏支持者又是游戏观察者
D.既是游戏观察者又是游戏评价者
【多选题】
幼儿结构游戏指导方式可以分为

A.主题构造
B.模拟构造
C.命题构造
D.自由构造
【单选题】
教师指导游戏基本观点之一:针对不同( )进行指导

游戏形式
游戏类型
游戏风格
游戏种类
【单选题】
幼儿听说游戏基本步骤是( )。

交代游戏规则--教师引导游戏--幼儿自主游戏--设置游戏情景
设置游戏情景--交代游戏规则--教师引导游戏--幼儿自主游戏
教师引导游戏--交代游戏规则--设置游戏情景--幼儿自主游戏
设置游戏情景--幼儿自主游戏--交代游戏规则--教师引导游戏
【判断题】
教师在教学活动中,应该观察和理解儿童游戏。()

正确
错误