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【判断题】
9.
学习效果
是
经过一定时间的
学习
,学生可达到的最终结果。
①
正确
②
错误
查看答案解析
【判断题】
指向素养的
学习
是
深度的
学习
,即
高
认知、
高
投入、情境介入的主动
学习
;有意义的
学习
;亲身
学习
;累积
学习
;反思
学习
。()
①
正确
②
错误
查看答案解析
【单选题】
学习
效率
与
动机
水平之间存在( )。
①
线性关系
②
U型关系
③
倒U型关系
④
平行关系
查看答案解析
【单选题】
学习
效率
与
动机
水平之间存在( )
①
线性关系
②
U型关系
③
倒U型关系
④
平行关系
查看答案解析
【单选题】
学习
效率
与
动机
水平之间存在( )。
①
线性关系
②
U型关系
③
倒U型关系
④
平行关系
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【判断题】
学习
动机
是
学习
活动的推动力,所以
学习
动机
越强越好。(??? )
①
正确
②
错误
查看答案解析
【判断题】
学生
学习成绩
有效期一般为7年。
①
正确
②
错误
查看答案解析
【判断题】
自尊心和仔细不影响外语的
学习效果
。
①
正确
②
错误
查看答案解析
【判断题】
合作
学习
设计的关键
是
要让每个学生都意识到合作
学习
要比自己
学习
效率
更高,
效果
更好。
①
正确
②
错误
查看答案解析
【判断题】
青少年
学习成绩
难以提高的主要原因在于自身。
①
正确
②
错误
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