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【单选题】
（ ）是维持儿童心理健康的重要手段

① 想象
② 思维
③ 记忆
④ 语言
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【单选题】
影响学前儿童心理健康的精神环境主要有家庭环境和（ ）。

① 家长
② 亲友
③ 教师
④ 园长
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【多选题】
学前儿童心理卫生的目标是（ ）。

① 维护学前儿童的心理健康
② 促进学前儿童心理的正常发展
③ 将心理卫生纳入托幼机构管理的议事日程
④ 区分心理健康儿童和心理不健康儿童
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【多选题】
儿童期的心理健康教育内容包括:（ ）

① 自我概念的变化
② 学习社会技能
③ 自主性发展
④ 性别角色的获得
⑤ 建立同伴关系
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【单选题】
学前儿童心理学是( )的分支。

① 发展心理学
② 儿童发展心理学
③ 儿童教育心理学
④ 儿童心理学
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【简答题】
环境和教育对儿童心理发展的作用有哪些？

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【单选题】
学前儿童心理学的研究任务不包括( )。

① 阐明儿童心理过程和发展趋势
② 揭示儿童身体发展发展规律
③ 阐明学前儿童心理的特征
④ 揭示儿童心理变化的机制
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【单选题】
学前儿童心理学是研究- 儿童心理发展规律的科学。

① 0—8、9岁
② 0—3岁
③ 0—6岁
④ 0—13、14岁
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【单选题】
学前儿童心理学是研究（）儿童心理发展规律的科学。

① 0——8、9岁
② 0——3岁
③ 0——6岁
④ 0——13、14岁
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【简答题】
简述从儿童心理结构的维度，学前教育课程目标的划分。

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