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【多选题】
学前教育
教师
的
劳动特点
包括
()。
①
复杂而有创造性
②
示范性
③
长期性
④
主导性
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【判断题】
教育
政策对
教师专业
发展
有规范和引导
的
作用。
①
对
②
错
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【多选题】
教师专业
知识
包括
( )。
①
本体性知识
②
条件性知识
③
实践性知识
④
文化知识
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【单选题】
学前教育
内容
是
学前教育
活动中
的
“”和“”
的
内容
。
①
身体、心理
②
保、教
③
教育
、教学
④
游戏、教学
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【多选题】
学前教育
教师
的
思想品德素质
包括
() 。
①
具备一定
的
政治理论知识
②
懂得相关
的
法律法规知识
③
树立正确的人生观
④
爱岗敬业
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【单选题】
教师专业
发展
是
专业
知识、
专业
能力和( )
的
统一。
①
专业
道德
②
专业
情操
③
专业
精神
④
专业
意识
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【单选题】
教师专业
化
发展
,重点在于()
①
提高身体素质
②
培养敬业精神
③
提高
专业
能力
④
学习
专业
知识
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【多选题】
陶行知
的
学前教育
思想
包括
哪些
内容
()
①
A论
学前教育
的
重要性
②
B论
学前教育
为劳苦大众服务
的
方向
③
C论儿童创造力
的
培养
④
D论幼稚师范
教育
的
改革
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【单选题】
以下关于
教师专业
发展
要点表述不正确
的
是( )。
①
教师专业
发展
就是提高
教师
的
学历水平
②
教师专业
发展
是一个自觉地有意识
的
过程
③
教师专业
发展
要通过若干途径和活动实现
④
教师专业
发展
的
实现体现在
教育
教学水平
的
提高上
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【多选题】
学前教育
教师
的
心理素质要求
包括
()。
①
思维敏捷,反应迅速
②
情绪稳定,乐观积极
③
意志顽强,耐受挫折
④
富有自信,性格开朗
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