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【单选题】
学前教育
学是以（ ）和
学前教育
问题为对象
的
一个研究领域。
①
幼儿园
②
学前教育
现象
③
学前教育
目的
④
学前教育
规律
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【单选题】
学前教育
的
具体功能包括：
学前教育
对（ ）
的
期望功能，
学前教育
对（ ）
的
期望功能
①
个体；社会
②
个体；群体
③
群体；个体
④
群体；社会
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【单选题】
学前教育
政策与法规
的
组成部分包括是
学前教育
政策和？
①
教育
法
②
学前教育
法规
③
教师法
④
幼儿园工作规程
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【单选题】
学前教育
内容是
学前教育
活动中
的
“”和“”
的
内容。
①
身体、心理
②
保、教
③
教育
、教学
④
游戏、教学
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【单选题】
学前教育
的
核心要素是（）。
①
学前教育
者
②
学前教育
环境
③
学前教育
内容
④
学前
受
教育
者
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【多选题】
学前教育
阶段
教师主要从（）三个方面对
学前
儿童进行词汇
教育
。
①
丰富儿童词汇
②
帮助儿童正确理解词义
③
帮助儿童正确运用词汇
④
提供正确示范
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【判断题】
学前教育
现象比
学前教育
问题更具体。（）
①
正确
②
错误
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【单选题】
从
学前教育
的
目的体系来看，（）是实现
学前教育
目的最基本
的
目标要素。
①
不同领域
的
教育
目标
②
各年龄段
的
学前教育
目标
③
单元
教育
目标
④
活动
教育
目标
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【单选题】
学前教育
学
的
研究对象是（）。
①
学前教育
现象与
学前教育
问题
②
学前教育
的
教师
③
学前教育
的
现状
④
学前教育
机构
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【单选题】
学前教育
学
的
研究对象是（）。
①
学前教育
现象与
学前教育
问题
②
学前教育
的
教师
③
学前教育
的
现状
④
学前教育
机构
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