【单选题】
儿童身心发展有两个高速发展期：新生儿与青春期，这是身心发展( )规律的反映。
【单选题】
从思维发展的方式看，儿童的思维最初是直观行动的，然后出现具体形象的，最后发展起来的是（ ）
【单选题】
( )是最符合学前儿童身心发展需要的活动，是学前儿童最喜爱的活动。
【单选题】
儿童会认为口红是妈妈的 ，领带是爸爸的，这体现了儿童( )的发展。
【判断题】
运用直观性与抽象性相统一原则的基本要求是重视直观教学并遵循学生的认识规律。
【多选题】
学前教育环境，是对学前儿童身心发展产生影响的（）的总和。
【判断题】
幼儿教师可以不研究儿童的身心特点，不需要根据儿童的身心特点来组织教学过程。
【单选题】
（）为儿童在一定年龄阶段身心特点的出现提供了可能性。
【判断题】
儿童喜欢抒情为主的作品，与他们直观形象性的思维特点有关。
【单选题】
根据儿童认知能力的发展规律，小学阶段的阅读教学要采用（ ）的策略。
