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【单选题】
幼儿园
一日
活动安排应注意稳定性和( )相结合。
①
操作性
②
有效性
③
创造性
④
开放性
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【多选题】
幼儿园
睡眠
活动
的
组织与指导应()。
①
创设良好
的
睡眠
环境
②
重视
睡眠
护理工作
③
细心照顾个别儿童
④
教师在
幼儿
午睡后自己也可以午睡
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【多选题】
幼儿园
教师应为儿童创设
一
个()
的
盥洗
环境。
①
干净
②
整洁
③
明亮
④
卫生
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【单选题】
下面做法中,没有满足
幼儿园
一日
活动组合和安排
的
教育和保育要求
的
是
( )
①
使活动
的
安排动静交替,体脑并用
②
活动制度根据季节
的
变化做出适当
的
调整
③
将
生活
活动、学习活动、游戏活动和其他
的
活动相互融合
④
活动要严格按制度进行,不能有任何改变
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【多选题】
幼儿园
盥洗
室应保持(),地板保持清洁。
①
干净
②
通风
③
潮湿
④
阴暗
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【多选题】
幼儿园
教师应为儿童创设
一
个()
的
睡眠
环境。
①
吵杂
②
安静
③
明亮
④
舒适
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【多选题】
应合理安排
幼儿园
盥洗
室,洗手池.毛巾架
等
要符合儿童
的
()。
①
个人爱好
②
身高
③
体型
④
性格特点
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【单选题】
幼儿园
课程与
幼儿园
教育活动之间
的
关系
是
①
幼儿园
教育活动包括
幼儿园
课程
②
幼儿园
中各种类型
的
教育活动组成了
幼儿园
课程
③
幼儿园
课程组成了
幼儿园
教育活动
④
幼儿园
教育活动
是
一
个宏观
的
类概念,
幼儿园
课程
是
一
个微观
的
子概念
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【单选题】
幼儿园
课程与
幼儿园
教育活动之间
的
关系
是
( )
①
幼儿园
教育活动包括
幼儿园
课程
②
幼儿园
教育活动
是
一
个宏观
的
类概念,
幼儿园
课程
是
一
个微观
的
子概念情景
③
幼儿园
课程组成了
幼儿园
教育活动
④
幼儿园
中各种类型
的
教育活动组成了
幼儿园
课程
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【判断题】
日常
生活
活动也是
幼儿园
课程
的
一
个重要组成部分,吃饭、穿衣、
盥洗
的
过程都蕴含着教育契机。
①
正确
②
错误
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