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【多选题】
幼儿园课程评价的内容有

考察和评定课程方案本身
考察和评定幼儿园课程所持有的基本理念和所强调的主要价值取向是否与社会文化环境相契合
考察和评定课程实施的过程中的各因素及其相互作用
考察和评定师生互动的质量、幼儿园的环境创设和利用等方面的因素
考察和评定课程的效果
【多选题】
我国幼儿园课程改革呈现的趋势有( )

幼儿园课程管理多元化、自主化
幼儿园课程改革更多地将立足点放在儿童
幼儿园课程开始向下延伸,为3岁以下的儿童和家长服务
幼儿园课程与社区教育和服务相融合
【单选题】
幼儿园的学科课程种“( )”课程

前学科
学科中
后学科
学科
【单选题】
幼儿园课程内容的取向不包含( )

课程内容教材
课程内容学习活动
课程内容学习经验
课程内容课程标准
【单选题】
( )课程取向比较关注幼儿园环境的创设

课程内容学习活动
课程内容教材
课程内容课程标准
课程内容学习经验
【单选题】
幼儿园课程的哲学基础主要解决的是幼儿园课程中(  )的问题。

为什么教
如何教
教什么
教得怎么样
【简答题】
幼儿园课程的要素?

【简答题】
什么是幼儿园课程?

【单选题】
( )是指幼儿园课程编制的概括性思路

幼儿园课程编制模式
幼儿园课程编制目标
幼儿园课程编制方法
幼儿园课程编制原则
【判断题】
游戏作为幼儿园课程重要的组成部分,可以促进幼儿各种能力的发展,但是并不有益于幼儿进行幼儿园各学科(领域)课程学习。( )

正确
错误