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【判断题】
计划的前言部分要回答的是“为什么做”和“能不能做”的问题。

① 正确
② 错误
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【判断题】
“完形-顿悟”学习理论认为人们受到激励去实施或避免某些行为是由这些行为过去导致的结果。

① 正确
② 错误
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【多选题】
弗洛伊德认为人格有（）组成。

① A.本我
② B.他我
③ C.自我
④ D.超我
⑤ E.
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【单选题】
洛克认为人的好坏乃是（）的结果。

① 先天禀赋
② 后天教育
③ 环境影响
④ 上帝决定
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【单选题】
Y理论认为人性是善良的。

① 正确
② 错误
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【多选题】
马克思认为人的需要有（）

① A发展的需要
② B享受的需要
③ C生存的需要
④ D尊重的需要
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【单选题】
《学记》中“道而弗牵、强而弗抑、开而弗达”，主要体现了

① 启发式教学
② 因材施教
③ 循序渐进
④ 教学相长
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【判断题】
荀子和孟子对人性都做过探讨。孟子认为人性恶，故能学习，荀子认为人性善，所以必须学习。

① 正确
② 错误
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【单选题】
中医学认为人体的主宰是().

① A.心
② B.肺
③ C.脾
④ D.肝
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【判断题】
现代象征互动理论集大成者布鲁默认为人的传播不仅在个人与社会他人之间进行，而且在个人与自己本身之间进行，这就是人的自我传播。

① 正确
② 错误
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