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【多选题】
1、 与人交往中,不恰当举止有( )。

架起“二郎腿”
斜视对方
以食指点指对方
头部仰靠在椅背上
坐姿端正
【单选题】
新闻指导性不恰当做法是( )

图解政策
偷梁换柱
片面夸大
无中生有
【单选题】
下列对会计基本假设表述中恰当是( )。

货币计量为确认、计量和报告提供了必要手段
一个会计主体必然是一个法律主体
持续经营和会计分期确定了会计核算空间范围
会计主体确立了会计核算时间范围
【单选题】
邻里之间相互串门,下列哪些行为是恰当?( )

不要到邻居家串门
去拜访邻居,最好在晚饭后
拜访邻居时间,最好在周末白天
到邻居家串门不用带任何礼物
【单选题】
关于癫痫描述,下列说法不恰当是()

按照病因分特发性癫痫、症状性癫痫、隐源性癫痫
遗传因素和环境因素均可影响痫性发作
每一种癫痫患者只有一种发作类型
女性患者通常在月经和排卵期发作频发
癫痫临床表想可分为痫性发作和癫痫症两方面
【单选题】
对于稳定型心绞痛说法恰当是()

近3个月内劳力诱发心绞痛频率和程度加重,对硝酸甘油需求增加
心绞痛发作与体力活动2无关,可出现短暂ST段抬高
心绞痛发作与劳累有关,其性质在1~3个月内无改变
既往无心绞痛或心肌梗死病史,近1~2个月内劳累时出现心绞痛
劳累和休息时均可出现心绞痛
【单选题】
下列对资产特征表述中,不恰当是( )。

资产是企业拥有或控制资源
资产是由过去交易或事项形成
资产是预期会给企业带来经济利益资源
资产是企业日常活动形成资源
【单选题】
下面关于课题研究表述不恰当说法是( )

所谓课题,指要研究、解决问题
课题背景就是指要研究和解决问题是在什么情况或条件下产生,课题研究有什么意义等等
课题就是课题研究报告标题
课题驱动,行动研究是教师自我发展、自我提高基本方法
【多选题】
以下对组织目标制定原则理解恰当是( )

以满足社会或市场需求为前提,并要考虑到组织社会责任
以提高投入产出率为出发点,注重资源有效利用
制定目标应具有先进性和合理性
制定组织不用考虑外部环境影响
【多选题】
下列家庭成员间礼仪,哪些是恰当?( )

家庭成员间要相互尊重
尊重父母,勤问候
帮助父母走出角色转变困惑
兄弟姐妹之间相互谦让