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【单选题】
( )提出了道德发展三水平理论

弗洛伊德
科尔伯格
皮亚杰
沃尔特斯
【单选题】
( )提出了人类发展生态学理论

康德
莱布尼茨
布朗芬布伦纳
杜威
【单选题】
( )提出了社会文化历史取向发展理论

维果茨基
皮亚杰
华生
皮亚杰
【单选题】
埃里克森提出个体发展理论第五个阶段( )。

同一性对角色混乱
信任对不信任
疑虑、主动对内疚
自我对羞怯
【单选题】
埃里克森提出个体发展理论第三个阶段( )。

勤奋对自备
自我对羞怯
疑虑、主动对内疚
信任对不信任
【单选题】
埃里克森提出个体发展理论第八个阶段( )。

生殖与停滞
自我整合对绝望
同一性对角色混乱
亲密对孤独
【单选题】
提出期望理论

马斯洛
卢因
弗鲁姆
亚当斯
【单选题】
提出期望理论()。

马斯洛
卢因
弗鲁姆
亚当斯
【多选题】
科尔伯格提出道德发展理论三种水平指:()

前习俗水平
上习俗水平
后习俗水平
习俗水平
【单选题】
维果茨基在其“文化—历史心理理论基础上提出

“基础教养论”
“中间语言”
最近发展区
“居室教育学”