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【单选题】
教师在幼儿附近玩与幼儿游戏相同或者不同材料的游戏，目的在于引导幼儿模仿教师。这是（ ）。

① 平行式介入法
② 交叉式介入法
③ 垂直介入法
④ 情感性鼓励
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【多选题】
如何通过欣赏各类作品让幼儿感知具体绘画语汇和表达感受的良好素材，感受绘画作品中传达的技能和技巧

① 多看展览
② 名画欣赏丰富幼儿的审美体验
③ 现场范画化解幼儿创造美的难度
④ 同伴间相互欣赏分享绘画技能
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【判断题】
通过对戏剧本质的讨论，我们可以将戏剧定义为“通过模仿和动作反映生命、反思生活的活动”

① 正确
② 错误
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【单选题】
教师在指导儿童进行美术欣赏过程中，应注意从他们的()特点出发，启发、引导其进行美术欣赏。

① 兴趣
② 年龄
③ 能力
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【判断题】
节日活动的组织与指导中教师可以不让幼儿参与，自己代劳。（）

① 正确
② 错误
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【单选题】
在活动的欣赏分享环节，教师可以采取多种评价方式，以下哪一项不在其列（ ）

① 幼儿自评
② 同伴互评
③ 教师评价
④ 家长评价
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【多选题】
幼儿园的盥洗活动主要指洗手、入厕，是幼儿在园一日生活中多次出现的生活环节。通过这些环节，教师可以引导幼儿（）。

① 学习正确的洗漱方法
② 提高生活自理能力
③ 培养良好的生活与卫生习惯
④ 培养坚强的意志品质
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【单选题】
41.下列不属于优美的是？

① 高尔基《海燕》
② 《春江花月夜》
③ 《蓝色多瑙河》
④ 《二泉映月》
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【单选题】
教师在语言活动中，可以结合看图讲述、讲故事向幼儿进行尊老爱幼、讲礼貌以及团结友爱、助人为乐、不怕困难的教育，体现了教育的( )

① 思想性原则
② 科学性原则
③ 直观性原则
④ 趣味性原则
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【单选题】
坚守结束后，可以对幼儿作用进行（）。

① 认知发展
② 欣赏和评价
③ 身体发展
④ 性别特点
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